多久整理一次错题（整理错题有必要一道一道抄吗）

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：【抄题法】适合错题不多，又有时间的学生，抄写下来以后自己再重新做一边，一般适合一周整理一次，记得留一份复印件，用于二次错题练习。2：【拍题打印法】适合家里有错题打印机的学生，方便快速，缺点成本高。

最好是方法是：利用自己琐碎时间(比如中午吃饭时，比如. 坐车回家时，等等)来巩固自己的漏洞。

将“错题集”按自己的风格，编号页码，进行装订，由于每页不固定，故每次查阅时还可及时更换或补充。

要是错题记录好了，之后在复习的时候，对于这道错题又有新的理解方法，或是之前记录时有遗漏的地方，那可以利用便利贴，将其记录的内容写在便利贴上，然后贴在错题本上。

找一个超大的本子，如果是卷子就把题剪下来贴在本子上再做一遍，反正高三时间很紧，卷子很多，以后也不可能再返工了。如果是练习册就在上面做个明显的记号，简单写好步骤以后多翻翻就行了。

1、数学一定要准备错题本，即使你感觉没用，在最后高考的时候也会体现出来效果的。

2、③摘录错题的时候，不能盲目，由于粗心或者计算错误的错题最好就不必摘录了。因为错题本需要的是精简；④排版要清晰明了，给错题标上序号，标明年级。题目与答案最好用不同颜色的笔区分开来。

3、高三学年一般实行月考制，因此，每一个月复习结束之前，教师应要求学生把这一个月解题过程中所犯错误进行归类整理，把它们分成知识型错误、思维方法型错误、运算错误等几部分。

4、建议每个星期班级内各小组内进行一次交流，每两个星期或三个星期小组间也可以进行一次交流，具体可通过班委进行组织。

5、③第三步：收录错题不是所有题都是需要归进错题本及时复习的。高考真题的错题需要复习，学校大型考试(月考之类的)题目质量还行需要复习，平时作业一定是重要的题才复习。

6、每周或两周重做一次，注意是做不是看哦！~考前重点研究一下，有时间就做一遍，时间不够就盖住答案回忆一下解题过程和方法。ps：以上为纯手工制作。其实我开学才上高一，在各位哥哥姐姐面前班门弄斧了。

要分别类整理。将所有错题整理，分清错误的原因。如概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误等，将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因，给今后复习带来方便。要及时整理。

除此之外尽量手写摘录错题，加深印象。摘抄一遍，会帮你重新调理思路，重排过程，减少下一次的“同一个地方跌倒”。当然如果时间紧张或题目过于复杂，亦可裁剪下来，粘贴到错题本上。这样我们整理就会效率很多。

错题要每天都整理。时间长了累积的太多，不容易整理和消化。

把错题本按自己学习的需要，编好页码，进行活页装订。装订完后，可以根据学习的实际情况及时更换或补充。一本精心整理的错题本就是反映自己知识漏洞的宝典，我们的学生及时整理与总结好，错题本就是我们重要的复习资料。

我认为错题本的整理对学生的学习非常有帮助，一定要将错题分门别类分学科的整理到一起，一个学科整理到一个本子上是最好的，之后想复习哪个学科就拿哪个学科的错题本就好。

当天课程当天复习。老师刚刚讲过的内容印象深刻、清晰。心理学家认为，刚学的知识在两三天后遗忘的最多，最好在学后24小时内复习。如果拖得时间过长，上过的课程已经忘了许多，再去复习，就事倍功半了。

如果你一星期后要考试，那么你应该今天复习完后，隔一至两天进行再次复习；如果你一个月后要考试，那么今天复习完后，应该隔一个星期进行一次复习；如果你三个月后才考试，那么你今天复习完，可以过半个月再进行复习。

根根“先快后慢”的遗忘规律，再根据自己的实际情况，当天学习的，当天晚上可以复习一次，若不行，第二天都要复习一次，之后可隔一天，三天，七天...一个月，直到自己都觉得不会忘记了，就可暂时停下复习。

1、不记录超出自身能力的题，比如压轴题我们必须明确，无论是中考/高考，不是每个人的目标都是满分。所以不需要把精力花费在超过自己能力范围的题目上，确保能力范围内的题目不出错误，一样能够得到满意的成绩。

2、如果有整理错题本的习惯，建议每天抽十分钟看当天整理的错题，及时巩固消化。提高错题本整理效率整理错题本时提高效率，不要在“整理”上耗费太多时间，应该在“消化巩固反思”方面多下功夫。

3、分类整理对于错题集的整理要分好类，这样我们查看的时候才会更方便一些，我们可以把题目的类型分好类别，就拿数学来说，可以把错题分成选择题、填空题、大题；或者按题型分，分成三角函数、不等式函数等。